TEPE ๕๘๑๐๓ การจัดการเรียนรู้วิชาหน้าที่พลเมือง ได้ 18/20
ข้อใดคือจุดเน้นของการศึกษาเพื่อความเป็นพลเมือง
– การพัฒนาคุณลักษณะความเป็นพลเมืองที่ดีแก่เยาวชน
แหล่งความรู้ในชุมชนมีประโยชน์อย่างไร
– ผู้เรียนได้รับประสบการณ์ตรง
แนวปฏิบัติเกี่ยวกับวิธีการและเครื่องมือในการวัดและประเมินผลมีหลักสำคัญอะไร
– วิธีการและเครื่องมือต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้
การสอนโดยตรงมีจุดเน้นอะไร
– บอกสิ่งที่ถูกต้อง
เกณฑ์ต่อไปนี้ไม่เกี่ยวข้องกับการประเมินข้อมูลจากหนังสือพิมพ์
– ความถูกต้องในการใช้ภาษา
Rule
of Law เน้นประเด็นใด
– วิธีการปกครองด้วยกฎหมาย
กิจกรรมใดไม่จัดอยู่ในยุทธศาสตร์การเสริมสร้างความเป็นพลเมือง
– การสอนสังคมศึกษาที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง
ข้อใดต่อไปนี้ไม่เกี่ยวข้องกับความหมายของความเป็นพลเมืองดี
– การมีมารยาททางสังคม
ข้อใดต่อไปนี้เป็นคำอธิบายที่ถูกต้องเกี่ยวกับการวัดและประเมินผลการเรียนรู้
– การประเมินผลด้านการปฏิบัติต้องคำนึงถึงสิ่งที่ต้องการให้ชัดเจน
ขั้นตอนสำคัญในการจัดการเรียนการสอนรายวิชาเพิ่มเติมหน้าที่พลเมืองคืออะไร
– การทำความเข้าใจในมโนทัศน์ / จุดเน้น / จุดประสงค์ของรายวิชา
ยุทธศาสตร์ใดต่อไปนี้เกี่ยวข้องกับการฝึก
“พลเมืองของโรงเรียน”
– การทำโครงงานแก้ปัญหาในสังคม
หนังสือพิมพ์มีประโยชน์ในการพัฒนาทักษะประเภทใด
– ทักษะการคิด
ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับการทำงานกลุ่ม
– การมีสัมมาคารวะ
ข้อความต่อไปนี้ไม่มีความสัมพันธ์กัน
– การวิเคราะห์คุณภาพงาน – กติกาในการทำงาน
ผลการเรียนรู้ใดอยู่ในประเภทเดียวกัน
– การเป็นแบบอย่าง การปฏิบัติ การชักชวน
ประเด็นใดต่อไปนี้เกี่ยวข้องกับการเป็นพลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตย
– การไปเลือกตั้งตามสิทธิ์
ในประเด็นเนื้อหาปรากฏว่ายุทธศาสตร์เพื่อการสร้างความเป็นพลเมืองได้มีการปรับเปลี่ยนและทบทวนเรื่องใด
– เน้นความรู้ การเมืองการปกครองในและมาตราสำคัญของรัฐธรรมนูญ
สื่อใดต่อไปนี้สะท้อนปัญหาสังคม การเมือง และค่านิยม
– การ์ตูน
คำว่าพลเมือง (citizen)
ในบริบทของพฤติกรรมหมายถึงอะไร
– ความผูกพันในสังคม
Active
participation เกี่ยวข้องกับความเป็นพลเมืองดีอย่างไร
– มีส่วนร่วมกิจกรรมทางสังคมทั้งการเมือง เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น